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C語言程序設計

c語言程序設計

主要特點:

1. C語言是高級語言。它把高級語言的基本結構和語句與低級語言的實用性結合起來。C 語言可以像匯編語言一樣對位、字節和地址進行操作,而這三者是計算機最基本的工作單元。
2.C語言是結構式語言。結構式語言的顯著特點是代碼及數據的分隔化,即程序的各個部分除了必要的信息交流外彼此獨立。這種結構化方式可使程序層次清晰,便于使用、維護以及調試。C 語言是以函數形式提供給用戶的,這些函數可方便的調用,并具有多種循環、條件語句控制程序流向,從而使程序完全結構化。
3.C語言功能齊全。具有各種各樣的數據類型,并引入了指針概念,可使程序效率更高。而且計算功能、邏輯判斷功能也比較強大。
4. C語言適用范圍大。適合于多種操作系統,如Windows、DOS、UNIX、LINUX等等;也適用于多種機型。  C語言對編寫需要硬件進行操作的場合,明顯優于其它高級語言,有一些大型應用軟件也是用C語言編寫的。

相關特點:優點

1、簡潔緊湊、靈活方便
C語言一共只有32個關鍵字,9種控制語句,程序書寫形式自由,區分大小寫。把高級語言的基本結構和語句與低級語言的實用性結合起來。C 語言可以像匯編語言一樣對位、字節和地址進行操作,而這三者是計算機最基本的工作單元。
2、運算符豐富
C語言的運算符包含的范圍很廣泛,共有34種運算符。C語言把括號、賦值、強制類型轉換等都作為運算符處理。從而使C語言的運算類型極其豐富,表達式類型多樣化。靈活使用各種運算符可以實現在其它高級語言中難以實現的運算。
3、數據類型豐富
C語言的數據類型有:整型、實型、字符型、數組類型、指針類型、結構體類型、共用體類型等。能用來實現各種復雜的數據結構的運算。并引入了指針概念,使程序效率更高。另外C語言具有強大的圖形功能,支持多種顯示器和驅動器。且計算功能、邏輯判斷功能強大。  同時對于不同的編譯器也有各種
4、C是結構式語言
結構式語言的顯著特點是代碼及數據的分隔化,即程序的各個部分除了必要的信息交流外彼此獨立。這種結構化方式可使程序層次清晰,便于使用、維護以及調試。C語言是以函數形式提供給用戶的,這些函數可方便的調用,并具有多種循環、條件語句控制程序流向,從而使程序完全結構化。
5、語法限制不太嚴格,程序設計自由度大
雖然C語言也是強類型語言,但它的語法比較靈活,允許程序編寫者有較大的自由度。
6、允許直接訪問物理地址,對硬件進行操作
由于C語言允許直接訪問物理地址,可以直接對硬件進行操作,因此它既具有高級語言的功能,又具有低級語言的許多功能,能夠像匯編語言一樣對位、字節和地址進行操作,而這三者是計算機最基本的工作單元,可用來寫系統軟件。
7、生成目標代碼質量高,程序執行效率高
一般只比匯編程序生成的目標代碼效率低10へ20%。
8、適用范圍大,可移植性好
C語言有一個突出的優點就是適合于多種操作系統,如DOS、UNIX、windows 98.windows NT;也適用于多種機型。C語言具有強大的繪圖能力,可移植性好,并具備很強的數據處理能力,因此適于編寫系統軟件,三維,二維圖形和動畫,它也是數值計算的高級語言。

教材之一

書 名: C語言程序設計
作 者:任文,孔慶彥
出版社: 機械工業出版社

出版時間: 2009-7-1
ISBN: 9787111270171
開本: 16開
定價: 28.00元
內容簡介
本書以ANSI C為標準,以Turbo C 2?0為編譯環境,全面系統地介紹了C語
言程序設計方法。主要內容包括:C語言概述,C語言程序設計的初步知識,
順序結構程序設計,選擇結構程序設計,循環結構程序設計,數組,函數,
編譯預處理,指針,結構體、共用體與枚舉類型,位運算,文件。書末附有
模擬試卷及附錄供參考。本書參照普通高等教育C語言程序設計課程教學大
綱的基本要求編寫,充分體現“必需、夠用”的原則,知識敘述簡明扼要、
通俗易懂,內容安排由淺入深、循序漸進,同時注意突出重點、分散難點。
每章都附有小結、習題,便于教師教學和學生學習。本書可作為普通高等院
校計算機及相關專業的學生學習C語言程序設計的教材或教學參考書,也適
合參加二級、三級計算機等級考試的考生學習,同時還可以作為工程技術人
員學習C語言的自學用書。為方便教學,本書配備電子課件、習題參考答案
、程序源代碼等教學資源。
教材之二

本書以ANSI C為標準,以Turbo C 2.0為編譯環境,全面系統地介紹了C語
言程序設計方法。主要內容包括:C語言概述,C語言程序設計的初步知識,
順序結構程序設計,選擇結構程序設計,循環結構程序設計,數組,函數,
編譯預處理,指針,結構體、共用體與枚舉類型,位運算,文件。書末附有
模擬試卷及附錄供參考。
本書參照普通高等教育C語言程序設計課程教學大綱的基本要求編寫,充分
體現“必需、夠用”的原則,知識敘述簡明扼要、通俗易懂,內容安排由淺
入深、循序漸進,同時注意突出重點、分散難點。每章都附有小結、習題,
便于教師教學和學生學習。
本書可作為普通高等院校計算機及相關專業的學生學習c語言程序設計的教
材或教學參考書,也適合參加二級、三級計算機等級考試的考生學習,同時
還可以作為工程技術人員學習C語言的自學用書。

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