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預備黨員自我總結參考范文

  預備黨員自我總結參考范文(一)

  最近通過黨員民主評議的學習,和老黨員們的衷心教導,使的我對中國共產黨有了更加深刻的認識,以及回顧入黨志愿書和入黨的種種過程,對照黨員的八條義務和權利的重新溫習,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發現自己是多么的渺小,那么的不足。

  作為一名新時代的大學生,我更是深感慚愧。為此我發現自己有以下不足之處:

  首先,在思想上我發現自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學習不夠,不能進行系統全面的學習與思考。很多時候只注重當時用得著與自身工作有關的內容,感到知識貧乏。對知識學的不夠透徹。雖然和其他的同學相比,自己能積極一點,做一些同學們都不愿意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,并且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。除了自己報自學考試了解一點有關中共黨員的的一些知識和通常看看報紙或雜志學一點,其余的學習是比較被動的,學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。

  其次,在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。在學習和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都只是服從并做好,卻不能主動去想些問題。日常工作生活中,在保持和發揮積極方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。對待工作有時只滿足于認真完成老師交給的任務,常常只是根據輔導員布置的工作,說一步走一步,開拓創新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。由于自己小時候一直呆在偏遠的山區,父母都是五十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候對自己會的事都不敢做,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上的學習態度和生活精神。

  最后,在行動上不夠積極,做事敷衍了事。當系老師或輔導員給任務是總是拈輕怕重,在接受了任務也是求能瞞過老師就行,做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什么似的。

  通過認真的領會學習,自己存在原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起主要的作用。 我覺的應該從一下幾點改進:1自己雖然對政治了解不少,但是理解的都是表面,沒有認真領會其中的深刻含義。思想上仍未引起自己的高度的重視,固導致學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,報有一種只是為了入黨而學習,使學習只是在走形式化、教條化。2.作為一名預備黨員,我忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成系領導和老師交代的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視,顯的很不積極。隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我的工作。加之同學們厭學的氣氛,使得自己覺的學習沒什么意思,就慢慢的放松了自己,使得工作越做越沒有自己的意見。 3.作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作如:自己考試過關就行,卻不多想為為班集體就不錯了。

  沒有主動、熱情地與老師和同學們多做交流,使得各方面的工作都舉步艱難。 針對我個人存在的問題,我將認真從思想深處查找原因,在行動上加大功夫,迅速盡快的改掉自己的那種不良習慣,早日見效,力求在政治上了解更多的知識,不但可以擴展自己的知識視野,而且還可以培養自己的黨性修養。加強思想道德上的建設,改進學習中的不良習慣。1.加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對自己的工作一樣。制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論,”三個代表“相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,并注意與實際結合起來,從而著手實際工作。 2.克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心同學,與老師和其他同學多做交流,熱心地幫助周圍有困難的同學,發現他們有家庭生活及學習上的問題,積極分析具體情況,并帶頭動員同學們幫忙。3.做為一名預備黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟院黨委和系黨委分會,充分發揮自己的特長,為學校系里和辦理積極貢獻自己的力量。并且自覺地加強黨性鍛煉,積極想黨組織靠攏,在生活學習中學會善于總結和觀察事情,提高自己開拓創新意識。

  總之,在這次黨員民主評議中,在老師和同學的積極提議,加之自己認真的尋找自己的不足之處,自己決定以此次學習為榜樣宗旨。從自我做起,從自身抓起,認真做好系里和老師給的任務,積極做老師的助手,減輕老師的負擔,直到自己成為一名合格的黨員。


預備黨員自我總結參考范文(二)

  經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨。

  為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定:

  一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

  上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

  對我們黨指導思想的學習并沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今后的日子中安排好時間,改善現狀。

  二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。


預備黨員自我總結參考范文(三)

  作為一名預備黨員,我始終以黨的先進思想武裝自己,無論在學習、工作和生活中,我始終以一名合格的共產黨員的標準要求自己,不斷提醒自己要積極發揮黨員的先鋒模范作用,爭取能夠符合黨的要求,積極的在自己的位置上為社會做出自己的一點貢獻。

  大三一學年自己在學習方面,能夠按時上課,勤奮學習。在生活方面,勤儉節約,幫助有困難的同學解決困難。在工作方面,認真負責,求真務實,勇于創新。關于自己發揮黨員先鋒模范作用的事件主要有以下兩件。

  第一件事是在大三上學期的12月份,自己去市中心修電腦,在濟南科技市場的馬路上,有一位年過六旬的老爺爺將錢包丟在地上,這時有一位學生摸樣的女生將錢包撿起放進了自己的雙肩包里。見這一情形,我上前攔住了這位女生,并且叫住了那位老爺爺。我陳述了一下我看見的事實,示意女生將錢包還給老爺爺,女生可能也覺得自己做的不對,歸還了錢包。當時自己也沒有多想,就覺得這是自己的一份責任,自己必須履行。能夠幫助別人,自己也感到很快樂。

  第二件事是在大三下學期的4月份,自己剛剛結束教育實習,回到學校。一天晚上像往常一樣去自習室上自習,那天天氣比較熱,同學們很多都帶了礦泉水和可樂之類的東西。大約九點半左右的時候,明德物業的清潔工阿姨到教室打掃衛生。教室里的零食袋、各種瓶子丟的到處都是。阿姨看到這種情況很無奈。這時教室里剩的同學不是很多了,我覺得我們也有必要為我們教室的衛生做點事情,我就站起來號召同學們幫阿姨一起打掃一下教室,讓阿姨可以早點下班。同學們也很積極,紛紛起身撿起了垃圾。真是人多力量大,不過十分鐘,教室已經很干凈了。我就問阿姨,教室是不是經常這樣很臟,阿姨說夏天快來了,很多同學還把西瓜皮等容易變質的東西放在教室里。我覺得這種現象非常不好,不僅給清潔阿姨造成了很大的麻煩,而且破壞了我們學習的環境。晚上回宿舍我就立即著手制作了幾張帶有警醒作用的標語,第二天貼到了教室的墻上。很令我高興的是,同學們好像注意到我貼得標語了,那個教室的衛生比以前好了一些。作為學生,教室就是我們學習的場所,我們有責任、有義務來維護好它,讓我們都能在潔凈的環境中學習。

  這兩件事是我覺得自己做的還比

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