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世界地圖引出的發現讀后感

  世界地圖引出的發現讀后感(一)

  昨天,我學了一篇課文,叫做《世界地圖引出的發現》。

  讀完后我有深刻的感想。自從魏格納發現了地圖上的秘密,他就一仔細分析研究。魏格納還拜訪過 著名科學家——科彭教授,教授叫魏格納不要枉費心機,課時,魏格納沒有那么 輕易改變自己的想法。他還是在不斷地鉆研。 我很佩服魏格納的勤奮好學、 孜孜不倦的精神, 雖然他病了, 而且還在住院, 但他還是堅持學習。如果換做是我,絕對會悠閑地躺在病床上休息,不回去研究 地圖。可謂跟啊不是像我們平凡人一樣,得了病就躺在舒適的床上讓人服侍,而 是眼睛一動不動地盯著地圖。

  魏格納還善于觀察, 世界地圖在他以前, 就有無數人看過, 誰都沒發現什么, 而他卻能從中發現地球的大陸, 在很早以前應該是連在一起的,這與他平常養成 的認真觀察周圍的事物的習慣有密切的關系,我要向魏格納學習,從小養成隨時 觀察身邊的事物的好習慣。 我一定要向魏格納學習,一定要用他的勤學好問,一點一滴地改正自己的不 足,一定要拿別人的長處來彌補自己。無論怎樣辛苦也要堅持。


世界地圖引出的發現讀后感(二)

  今天,我學了《世界地圖引出的發現》這篇課文,講了魏格納有一次生病了,在病房里,很安靜,他覺得無聊,就指著世界地圖各個大陸的海岸線畫,消磨時光。結果無意中發現巴西的東部和非洲本部不可思議的吻合,他繼續觀察,發現,所有大陸都能較好的吻合在一起。第二天,它推開了著名科學家柯彭教授的大門,教授肯定了他的道理,說:“以前也曾有人提起過,但都因為沒有足夠的證據證明,你不必白費心機。后來,魏格納經過長時間的考證,終于成功了。我覺得魏格納他處處留心,勤于動腦,也善于動腦,所以才成功了。

  一次,我訂了一個航模,自己一開始不按說明書和圖紙做的,很馬虎,拼好以后,覺得很亂,拼得很糟糕,不是很漂亮,該貼的地方沒貼,不該貼的地方貼了,飛起來也不行,飛不遠,方向不穩。后來,我又重新裝了一遍,而且是照著圖紙認認真真拼的,一邊拼還一邊思考:這什么要這樣裝……新組裝的飛機飛起來像一只翱翔在藍天的雄鷹。

  有一句古話:處處留心皆學問。我想所有的人都是天生的科學家,只要勤于動腦、處處留心、善于動腦,做任何事都會成功。


世界地圖引出的發現讀后感(三)

  星期四,我們學了《世界地圖引出的發現》。

  課文主要講了1910年,魏格納住進了醫院。他在這里非常無聊,就站起來用食指畫大陸的海岸線。可這一畫沒白畫,魏格納發現了地球上所有大陸塊的海岸線都可以較為吻合的在一起。第二天,魏格納把自己這個想法告訴了大科學家柯彭教授,可是教授卻讓他打消這個念頭。可魏格納不是一個輕易改變自己想法的人,他又做了很多考察。終于在1912年,在法蘭克福召開的地質學會上,魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講,引起了地質界的震動。

  我嘆服他勤于觀察的精神,在科學上,我們就應該富有這種精神。通過仔細觀察,你會發現奇妙的細菌世界。在校園中仔細觀察,你會發現校園是多么美好、可愛。如果缺乏這種觀察,你就會變成一個粗枝大葉的人。

  魏格納的重大發現就靠仔細觀察,認真思考,反復論證。他就是我學習榜樣中的一個,我也要成為一個像他那樣的人。

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