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在人間2000字讀后感

  在人間2000字讀后感(一)

  高爾基的《在人間》這本書講述的是高爾基在上大學之前的痛苦生活。高爾基這個名字并不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語中的意思是“苦,痛苦,苦呀”的意思,他取這個名字是因為他“在人間”所經歷的生活十分坎坷和艱苦的。

  高爾基家庭敗落,他的外祖父破產,他們一家也輾轉反側,四處搬家,他的母親也在他十一歲的時候死了。因此,非常傷心的他,不得不走向“人間”到人間去自行謀。那個時候,他的年齡還不到十二歲。相比之下,我們這時候還在溫暖的家里玩耍,可是他,卻必須走向社會。

  高爾基第一次是在一家鞋店當“小伙計”,因為在這之前,高爾基是以撿破爛為生的,因此他的雙手都爛了,而且得了很嚴重的皮膚病,雙手都潰爛了。在他當小伙計的時候不停地撓著他的手,看到此處我很難受,他的生活真是艱苦,為了生活他還學要去撿破爛,手得了病卻沒有辦法治療,在這樣的環境下,他還頑強的堅持下去,真令人佩服。他的老板是一個長相非常丑陋,心底更加惡毒的人,他阿諛奉承,對待有錢的客人,總是裝出一副彬彬有禮的樣子,可是,當客人們走了之后,他就露出原來的嘴臉,開始咒罵顧客。可是他并沒有與他們同流合污,就如一句話“荷花,出淤泥而不染。”一樣,高爾基在這樣的環境下卻沒有受環境的影響而改變他原有的善良的性格。

  他又回到了家,不再當“小伙計”了,而是去他的東家,也就是他外祖母的妹妹家里當“小保姆”,他打掃衛生,做家務。但是他仍然十分的樂觀。他說:我是很樂意干活的,我喜歡把屋里的骯臟消滅掉,喜歡洗地板,擦銅質餐具、爐子的通風口、門把手。高爾基的東家和別的人家一樣,家人們一點都不和睦,婆媳之間經常吵架,打鬧,這樣的生活環境十分糟糕。后來,經過他的再三請求,他的東家終于肯讓他學習畫圖。他學習畫圖非常認真,也很興奮,致使他的東家和他說話他的聽不見。畫圖并不是想象中的那么簡單,他第一次把房子畫得傾斜了,他還幽默的告訴他的東家那是下雨的情景,惹得他的東家哈哈大笑,我覺得高爾基十分可愛。第二次畫圖,他原本畫得很好,可是,他因為覺得寂寞又畫上了住戶,讓圖畫變得熱鬧起來。第三次,他終于中規中矩的畫好了一張圖。他很喜歡做這種干凈的活兒,這讓他非常快活。可是,好景不常,他學習畫圖的生涯十分短暫,因為遭到東家的媽媽和妻子的嫉妒,她們總是給他添亂,最后還把他的圖畫弄臟了。

  他逃跑了,他不愿意呆在東家的家里,他很討厭那種生活。他去了善良號上當洗碗工。替他慶幸的是,他所在的“善良號”上的廚師斯穆雷表面上是一個待人兇巴巴的廚師,他對高爾基很嚴厲,像一個父親那樣,他保護高爾基,不讓他受到船員們的捉弄,他教高爾基讀書,告訴他讀書的好處。好景不長,因為高爾基洗的餐具被別的船員偷走了,老板沒有讓他繼續工作下去。斯穆雷也和他告別了,他的一句話使我受益匪淺:“讀書吧,這是最好的事情。”好書中的事物并不像他所生活的環境那樣頹敗、讓人萎靡不振,書中的知識可以充實大腦。高爾基雖然離開了這樣一個好人,但是他后來也碰到了許多像他這樣善良、孤獨,受盡生活折騰的人。

  冬天下雪的時候,外祖父又把他帶到了東家。高爾基又要生活在那種叫人頭昏目眩的苦悶的迷霧之中了,因此他只能多做家務來戰勝這種苦悶。但是,我記得,我那時仍然覺得,生活變得越來越枯燥乏味、殘酷無情了,它總是牢固不變地采用那樣的形式,通過那樣的關系表現出來,如同我日復一日所見到的那樣。我想不出有可能出現比現在更好的生活,比每天都不可避免要出現在眼前的更好的生活。從這句話中,我體會到了高爾基枯燥乏味的生活的討厭,他更喜歡富有情趣的生活,而不是每天重復著做著同樣的事情。對此,我也有過這樣的感受,整天都泡在學校里讀書,但是,我覺得乏味的事情,在那時候,高爾基會非常喜歡呢。

  有一套房間里住著全城最好的縫紉店的一個裁剪師和他的妻子,他的妻子像一個成年少女那樣熱愛讀書。高爾基很熱愛讀書,因此他經過她的同意就到她家去偷偷的借書看。讓我很驚訝的是,高爾基為了讀書,他晚上半夜還在讀書,讀書讀到晚上睡在長凳上面。他熱愛讀書的精神很值得我學習,在那么艱苦的環境之下他仍然堅持自己的愛好。

  對他影響很大的要算“瑪爾戈皇后”了,她是一個非常漂亮和優雅的女人,她給了高爾基許多的書并且告訴他應該看哪些對他有好處的書,高爾基很喜歡她,他用所有從書中看到的美好的詞語來贊美她。我很高興,高爾基能夠遇見那么多好人,這說明,在那個時候,不是所有人都是那么壞、惡毒的,其中還有許多和她一樣好心腸的,他們并沒有因為環境的而改變自己,變得和那些小市民一樣狠毒。

  高爾基對知識和書本的渴望感動了很多人,他的東家、繼父……高爾基是在所有好心人的鼓勵下頑強和自信的在“人間”成長起來,他吃了許多苦,為了學習,他甘愿受到別人的凌辱、饑餓。如果沒有書籍和知識,高爾基很難看見光明和希望,也不會那么頑強的生存下去。

  我很喜歡這本書,在這本書中,我看到了名人的成長歷程,和我不一樣的經歷。痛苦,能催生一個人頑強的意志,也能擊倒一個人的自信,這就是高爾基所經歷的生活,它是痛苦和辛酸的。


在人間2000字讀后感(二)

  這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。

  見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。“我來到人間”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂,這個“人間”里的天堂。

  我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自己認為對的事。“真理永遠掌握在少數人的手里”,高爾基就是這少數人中的一個,因為他經歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發情感。當然,這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬卷書,卻腹無點墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學到不少的知識。人間與天堂是人心的兩個表現,被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實地,人間也會變成天堂。

  《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經歷底層社會的種種。在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。每人都有各自的生活經,懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環境與低俗的思想里,在狹隘的天地與無聊乏味的日子里,調情與淫蕩似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺騙著,這里面沒有愛,大家都只是胡鬧而已。"愛情已經完全扭曲為一種簡單的ròutǐ上的依存,但這又有什么關系,大家不都過的很正常嗎?誰叫社會所需要的只是他們能夠提供簡單的勞力而已。

  就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領著,生活在另一個廣闊而自由的天地。書中的世界與現實的強烈反差,也常使他苦惱,外祖母美好的心靈與瑪戈爾王后高尚的情操成為日后回憶的主角。

  對書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦。一個用書籍填補思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協調。主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,美好的生活。"我必須尋求一種新的好的生活,不然我就會毀滅。"帶著一種更高的追求,走上了去學校求學的道路。

  書籍,始終是人類最寶貴的財富。讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時何地最好都別忘了讀書。

  《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當過繪圖師的學徒,在一艘船上當過洗碗工,當過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野。在小說中,描繪了俄-國社會一個時代的歷史畫卷。高爾基自傳體小說部,寫少年時他正式走上社會,工作階段的生活。用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,描繪了一個半孤兒(阿廖沙父母雙亡)怎樣奮斗,在社會上艱苦生存,并追求自己的理想的經歷。

  15歲以后,高爾基對學習產生了強烈的愿望,便獨身一人前往喀山求學,他以為“科學是無代價地教給那些愿意學習的人們的”,他不可能被接受入學,只好在面包店做工。起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學的嘗試終于失敗了。人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他“大口地咀嚼著”各式各樣的文學作品,書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。1892年,他終于當上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說:“他是我的良師益友,我比任何人都更要感激他。

  高爾基在他的大學里無情地吸吮著社會發展創造的各種財富。在病態社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。

  高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍!


在人間2000字讀后感(三)

  看完《在人間》這本書后,我了解到了不少關于高爾基的事情。

  在高爾基十一歲時,不幸母親過世,成為孤兒,不想繼續過寄人籬下的生活,邊走入社會,獨立謀生。

  這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這|||些有文化、有教養的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。但是他從未放棄過讀書。

  我佩服高爾基的毅力和恒心,在那么艱苦的環境下仍然手不釋卷,不理會別人的反對而做自己不反對的事。真理掌握在少數人的手里。我想,高爾基就是其中的一個吧。

  我們也應該學習高爾基的毅力和恒心。就比方說學畫畫吧,參加的人不少于40個,但到結束的時候剩下的頂多就那么20個人。這剩下的二十個人都是有恒心有毅力的人,同樣,他們的作品被拿去展覽了。

  這是19世紀的俄國作家高爾基的一部著作。這本書就是對自己最苦難的下層生活的藝術記錄。讀了這本書,讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的。

  高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產,家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重擔。可是,外祖母卻很疼愛自己的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計較外祖父的“任性”。

  于是,高爾基走向了“人間”。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。

  1994年,高爾基懷著上大學的渴望來到了碦山,到了碦山才知道上大學對他來說只不過是一個夢想。他很快成了流浪大軍中的一員。通過好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學,為他的文學創作打下了堅實的基礎。

  在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什么,是堅持?是刻苦?這一切都是,至少,他還是個“大寫”的人。或許,我也應該從他身上學到些什么,如:像他一樣樂觀面對困苦的生活,對閱讀書籍的癡迷,對學習的渴望……

  面對現實生活,我們更加應該好好珍惜現在的美好生活,這一切來得多么不容易,公主皇帝的家庭,設施齊全的學校,和睦相處的社會。我們現在還小,也不能對社會,為國家做出什么巨大的貢獻,唯一對曾經為國家做出奮斗的科學家、用筆當武器的文學作家、辛勤培育下一代的老師們的回報,便是:珍惜現在,好好學習,天天向上。

  我也悟出了一個道理:有毅力,有恒心,就能成功。

  《在人間》這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書。《在人間》寫了高爾基由于外祖父的破產而被迫外出打工掙錢謀生的曲折經歷。他曾經在鞋店、輪船等許多地方做學徒,不得不忍受老板的剝削和有錢人的斥罵,過著非常沉重而苦悶的生活,但他對現實生活毫不畏懼的故事。

  我被高爾基小時侯因為讀書而遭受的許多的恥辱、欺凌所震撼,還感受到了高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神。

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