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小學生600字讀后感

  小學生600字讀后感(一)

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,感觸極深。

  這篇文章反映了1945年抗日戰爭期間,革命者在帝國主義和國民黨反動派統治下艱難的處境和對光明的渴望,贊揚了他們堅強、勇敢、樂觀的精神。

  文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時國民黨反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員,因為黨組織遭到破壞而離開了家,母親也因受到追蹤的特務毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫助大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易啊!

  當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到作者后又平靜地回答作者的問題時,我感到她是那么勇敢、那么鎮定。正因為她相信總有一天革命會勝利,總有一天父親會回來。到那時,人民群眾就可以翻身做主人了。所以,她才有這種勇氣,有這種膽量!

  后來,作者到了小姑娘家,看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋,便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯:紅薯稀飯!讀到這兒,我震驚了。我度過了十個大年夜,卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯,就算在平時也沒有哪!在我的印象中,年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯,可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學習啊!

  最后,小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發出的光不算亮,卻象征著革命事業必勝!我們今天的幸福只有來之不易,有什么理由不努力為祖國的繁榮而學習呢?


小學生600字讀后感(二)

  今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個故事才知道粗心的危害。

  這個故事講了在一所大學里有一個方教授,他講課不但風趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學生們奇怪的是他拿了三個瓶子。他一一介紹說:“這個瓶子裝的是煤油,這個是酒精,這是醋酸。”他便在3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學生看著直流口水,連忙一個接一個地用手去蘸著品嘗,大家都表現出一副痛苦的樣子。這時方教授說:“看你們的樣子就知道你們沒有細心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的。”以后,學生們再也不粗心了。

  我想:確實小毛病并不小,飛機會因為失去一顆螺絲釘而不能飛翔;電腦會因為一點小故障而拒絕運行。而這一切都是因為粗心大意,不注重細節造成的。其實,不管是考試還是平時的作業,我們都要用細心的態度來對待,做學問,做研究,更是馬虎不得。這個道理很淺顯,但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時候這些毛病看起來沒什么大不了,可有時會導致致命的危險。

  今天,你可能是因為粗心,考試少得了一分;明天,你可能因為粗心,讓國家損失億萬財富!記住,小毛病并不小。


小學生600字讀后感(三)

  《愛迪生的一生》這本書寫的是愛迪生出生于米蘭,米蘭是個運輸小城。夏天,這些孩子就在河里玩,雖然很危險。轉眼間,他已經八歲了,是該上學了。當他去注冊時,老師說他智力低下,他的母親在三個月后把他帶回了家,并教會了他閱讀。后來,他讀光了底特律公共圖書館的書。后來,化學成了愛迪生的愛好。可是,他需要材料 ,這對于一個小孩子來說是很大一筆開支。他拿爸爸菜園里的菜去買了,但這還不夠。這時,有人讓他在火車上工作。他的父母也同意了。列車長還讓他在火車上搞個小實驗室,為了買實驗用品他花光了所有的錢。南北戰爭期間,報紙賣的好極了,他賣的報紙好幾次都供不應求了。他想:我沒有報紙賣了,我就自己創辦,報紙就叫大干線先驅報。可他不能總是一帆風順,一次,他沒趕上火車,他跑啊跑啊,終于趕上了。如果爬欄桿一定會受傷。這時,一個鐵路職工發現了他,并抓著耳朵把他拉了上來。這次以后,他就耳聾了。可是耳聾促使他發明了能讓人聽的更清楚的機器。后來,他招了個大麻煩,由于他忙著做實驗,沒有注意掉了一根磷棒,車廂著火了!列車長不能原諒他,就把他以及他所有的東西趕下了火車。他想他確實應該換份工作了…愛迪生不僅僅是一個偉大發明家,還有他天才而可怕的工作方式,他的一生充滿了傳奇。

  我讀完了愛迪生這本書以后,我的感觸很深,作為一個現代社會的小學生。我們應該努力學習,刻苦讀書,成為一名優秀的小學生。

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