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培養最棒的女孩讀后感

  培養最棒的女孩讀后感(一)

  《培養最棒的女孩》從女孩的特性入手,從男孩女孩的不同之處引出女孩的教育應該是一種“富教育”。所謂“富教育”其實就是一種精心、一種細致、一種唯美。一個最棒的女孩,應該是全面發展的女孩,因此,本書在“富教育”的基礎上為家長們展示了一個全方位培養女孩的多維教育法。

  從時間上說,幼女的教育不同于青春期的教育;而從空間上說,女孩獨處時應該能做到“靜如處子”,參加實踐活動時又能夠“動如脫兔”,在人群中,還應該能夠“落落大方、人見人愛”。

  除了這個維度,本書還為父母展示了從點到線,從線到面的維度教育法,具體說來,本書從語言到行為,從夢想到實踐,從氣質到品質,從智商到情商,全方位介紹了培養一個最棒女孩的各種教育方法,非常適合父母做教育女孩的參考。點到線的跨越是一種成長,線到面的跨越是一種成熟。

  多維教育法使一個女孩既能夠享受幸福,同時也能夠給別人以幸福。總之,于女人而言,具有深刻的內涵最為重要,因為那意味著意猶未盡,如果淺薄浮華,則很難擁有精彩幸福的人生。《培養最棒的女孩》從這個基本方向出發,采用眾多教育事例,對家長進行具體的教育指導,突出情趣性,強調深厚的文化素養,希望你做好積極的準備,為自己的小公主打開那扇通向陽光燦爛日子的門!


培養最棒的女孩讀后感(二)

  在每月導讀中,黎老師給我們介紹了一本書《培養最棒女孩100招》。本書一共分為十一個章節,對于吾家初有女的我來說,本書給我指明了一些教育女兒的方法。

  女孩們有著一些有別于男孩的行為、性格特征,比如膽小、沒有主心骨、重視人際關系、多愁善感等,只有父母們理解專屬于女孩的表達方式,才能真正走入女孩的內心世界,真正地拉近彼此的距離。

  教育孩子不是一個人的專屬事情。本書第二章中明確地指出了父親、母親在教育女孩這項“工程”中的責任。父母都有各自的崗位,且又相互影響,只有緊密協作,才能教育出優秀的女孩。教育女孩的關鍵是“女孩要富養”。當然,這里的“富”不是指物質上的富足,不是指無意義的溺愛和嬌慣,而是指孩子在精神上的富足和人格方面的獨立。只有這樣,我們的小公主才會越來越有內涵,才能懂得自尊自愛。“情商教育”對于女孩來說具有非凡的意義,包括教女孩管理自己的情緒、提升女孩的自信心與抗挫折能力,培養女孩的意志力和獨立性等,這些都可以使女孩擁有積極、樂觀的心態,從而更好地面對今后的生活。我們都知道,外在的容貌不能長久保持,只有氣質才是伴隨女孩一生的寶貴特質,所以,培養女孩的氣質是非常重要的事。若想自己的女孩成為天下最完美的女孩,就可以根據女兒的特性選擇相應的打造手法。每一位父母都應注重培養女孩的綜合能力的培養,比如創新能力、應變能力、社交能力和理財能力等,讓其學會自我定位、自我控制、自我創造、自我完善和自我發展,逐步發展成為適應時代、適應社會的優秀人才。善良、責任心、誠信、謙虛等良好的性格與成才的關系非常密切。若父母們能重點培養女孩這些品德,對其今后成才會有很大的幫助。若想培養最完美的女孩,也不要忘記培養其生活習慣,有了良好的習慣,女孩將終身受益。當然,要養成良好的習慣不是一蹴而就的,需要一個長期漸進的過程,作為女孩的父母應有足夠的耐心,從細節入手,及時給予督促和鼓勵。

  每個女孩都是上天賜給父母的一個小天使,一件貼心的小棉襖。我們即使不能給她最富有的物質生活,也要給予她最富足的精神生活。即使不能讓她成材,也要讓她擁有良好的品德。


培養最棒的女孩讀后感(三)

  今年四月,我參加了由黎健金老師主持的《培養最棒的女孩100招》的學習,我對孩子的教育有一些小體會。

  培養最完美的女孩,最主要是培養其生活習慣,有了良好的習慣,女孩將終身受益。要養成良好的習慣不可能一蹴而就的,而是需要一個長期漸進的過程,作為孩子的父母應有足夠的耐心,及時給予督促和鼓勵。不管是培養男孩還是女孩,教育的最高境界都該是有心而無痕的。家長自身素質的高低與教育孩子方面的素質高低沒有必然的聯系,只要父母多和孩子交流,多引導孩子掌握學習方法和培養良好的習慣,讓孩子多做些事情,鼓勵孩子大膽嘗試。這些都是培養孩子最為有用的方法。

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