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陳斌強事跡觀后感

  陳斌強事跡觀后感(一)

  陳斌強,是一位平凡的初中老師,平時教學工作比較忙。五年前,他母親得了老年癡呆癥,不但生活不能自理,而且會因為亂走而丟失。做為兒子的他,沒有因為這樣而嫌棄媽媽,也沒有因為這樣而放棄照顧媽媽。為了更好的照顧媽媽,他五年如一日,“綁著媽媽”去上課。每天給自己制定了詳細的作息時間表,喂飯,擦身、帶著媽媽曬太陽……,做到工作和照顧媽媽兩不誤。用自己的實際行動詮釋了一個“孝子”的真正內涵。

  “百行孝為先”。孝是一切道德的根源,是做人的基本要求,是一個人為人處世的根本,也是關心他人熱愛祖國等道德品質形成的基礎。古話說:父母對子女的愛比路長,子女對父母的愛只有筷子長。但是陳斌強老師對母親的愛,從安文到冷水的那條路來來回回量了N回。都說久病床前無孝子,但陳斌強老師的孝行感動了全中國。陳斌強,做到了。

  “動天之德莫大于孝,感物之道莫過于誠”。孝是兒女向善向上的動力,是成功的階梯。我被陳斌強老師的事跡深深感動!他做了應該做的事,平凡而稀有,不愧為老師!身教勝于言教!看了他的視頻我感動的流淚了,感動的不僅是他對母親的一時關愛,而是他對母親的堅持,這十多年如一日的堅持,這需要多么大的毅力。這就是一種信念,一種使命感。有了這種使命感,雖然辛苦但他內心是幸福的,快樂的,我們要多關愛身邊的人,提高幸福感。靜心試問自己:給予父母的好像太少,總是父母對我們關心多、操勞多。

  每人都有一本難念的經,都會遇到大小不同的困難。怎樣克服困難做到工作與家庭生活兩不誤,陳斌強老師就為我們深深上了一課。因此說學習陳斌強老師,就是學習他這種克服生活中的困難,不找借口、不轉嫁家庭危機的行為。他這種盡心盡責的行為,是絕不平凡的美德,比擁有一個高學歷,擁有多少金錢都要可貴,值得我們學習。


  陳斌強事跡觀后感(二)

  我校周五例會上,全校領導教師一起觀看了《感動中國》頒獎晚會視頻,由于時間關系,選了兩個視頻片段,其中一個就是《陳斌強事跡》。一段簡短的視頻讓現場變得異常沉默,我的心也被感染著……陳斌強——背著媽媽上班,他的事跡感動了中國,也撥動了我們每個人的心弦。“每到周末,從浙江省磬安縣到當地冷水鎮30多公里道路上,人們都會看到一輛特殊的電動車,騎車人和后座上坐著的人被一條布帶緊緊地綁在一起。騎車人叫陳斌強,后座上坐著的人是他患有嚴重老年癡呆的母親…”一條布帶,讓母子倆寸步不離。不管刮風下雨,嚴寒酷暑,陳斌強都以常人無法想象到的力量克服了一個又一個困難。

  看完這個視頻我最有感觸的一句話:“什么都能等,照顧媽媽沒時間等。”

  是呀,媽媽一天天的老去,更何況媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。此時我真是自慚形穢,由于當年我與父母身處兩地,很少照顧他們,就想等我條件好了,再把他們接過來,好好盡一份孝心,可是來不及了,我父母早已離我而去了,一輩子的缺憾無法彌補,一想起這些,我的內心就不安,內疚……在感情至深的真實情感面前,無須太多華麗的詞語,一句簡短的“什么都能等,照顧媽媽不能等”,詮釋了他對母親的感恩之情,孝順之心。百善孝為先,陳斌強用自己的事跡行動給所有人做了一個完美的榜樣。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,更應該有感恩之心與感恩之情。

  小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

  ——這是感動中國2012十大人物頒獎禮給林俊德的頒獎詞。

  陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮中心學校初中語文教師。

  陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養三個孩子長大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。

  為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解,說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶著媽媽上班。

  照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉:晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,準時起床抱母親上廁所;清晨5時,鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時喂過母親吃飯后,開始學校一天的工作。

  盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下,他教著兩個班語文,負責教初一學生廣播體操,總管學校體藝2+1活動。他總說:“我是跑著走的。”

  孝更絕倫足可矜。陳斌強的事跡體現了大孝大愛,他給他的學生提供了活生生的充滿正能量的教材,也給整個社會上了極為生動的一課,他是一個真正有師德的好老師。“愛需要一代一代傳承,有愛就有希望。”他的孝心,不僅撫慰母親,也撫慰每一位中國人的心,這種中華民族樸素而真摯的人性之美,可以作為社會的良藥。


  陳斌強事跡觀后感(三)

  文/李冬艷

  一段簡短的視頻讓現場每位老師都沉默了良久……陳斌強——背著媽媽上班,他的事跡感動了中國,也撥動了我們每個人的心弦。“每到周末,從浙江省磬安縣到當地冷水鎮30多公里道路上,人們都會看到一輛特殊的電動車,騎車人和后座上坐著的人被一條布帶緊緊地綁在一起。騎車人叫陳斌強,后座上坐著的人是他患有嚴重老年癡呆的母親…”一條布帶,讓母子倆寸步不離。不管刮風下雨,嚴寒酷暑,陳斌強都以常人無法想象到的力量克服了一個又一個困難。

  看完這個視頻我最感動的一句話:“我不能丟開她,我一定要把她帶在身邊。”

  在感情至深的真實情感面前,無須太多華麗的詞語,一句簡短的“我不能丟開她,我一定要把她帶在身邊”,詮釋了他對母親的感恩之情,孝順之心。百善孝為先,陳斌強用自己的事跡行動給所有人做了一個完美的榜樣。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,作為最高級的生物,人,更應該有感恩之心與感恩之情。孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,抱得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。

  高尚、無私、善良、寬容,這就是張麗莉用行為詮釋的教師職業形象的縮影。師心、師愛、師德、師魂,這就是張麗莉老師用行動驗證的教師職業精神的永恒。

  看完他們的先進事跡,內心久久不能平靜。“師者,所以傳道授業解惑也。”想要做一個好老師太不容易了,曾簡單地認為教好書、做好研究就是一位好老師,看到先進人物的事跡,不禁啞然。我們同樣處于教學第一線,然而面對他們,我只能仰望。他們散發出的崇高人格魅力讓我景仰。我能確信的是他們的“大愛”并非一兩日就沉淀于內心,而是用心去對待每一位學生及家人,用心去做每一件事,“愛”即是一項事業。

  作為教師,我覺得很幸運,我視校園為一方凈土,在這方凈土上播撒愛的種子。我教孩子們知識,孩子們回饋于我他們的情感,我又會被他們感染。孩子們是祖國的花朵,未來的希望,我們教師的責任又是多么艱巨啊,但是教育就是一項慢事業、一項愛的事業,用心播撒,終會收獲愛的果實。

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