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斑羚飛渡有感

  斑羚飛渡有感(一)

  《斑羚飛渡》讀后感看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。 每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒。“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

  但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當救援人員發現他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了。  還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學,但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。

  他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。  在贊美斑羚的同時,我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,因為我們不是斑羚,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們為什么不能和它們和諧相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。

  將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價換來的,而我們人類,從來不需要用任何的代價來換取生存的機會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責與愧疚。

  其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。  我

  合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨,滋潤那片曾經茂盛歡騰的草原……


  斑羚飛渡有感(二)

  我在上學期的時候,看過這么一本書,他是沈石溪寫的一本大林莽動物世界的生死傳奇,有著許多人類與動物之間的感人故事,這本書就是《斑羚飛渡》這本書讓我看了記憶憂深,仿佛自己就置身在這本書里一一樣,是那的主人公。

  這里面的每一塊故事寫得都是那么感人,那么出神入化,那么令人陶醉,每一塊故事里的動物和人們,都表達出一種讓人難以解釋的情感。比如說《老象恩仇記》這篇文章就寫得非常好,非常感人。寫的是一個人在六十年前,在森林里遇到了一只大象,它剛生下一只小象,于是,那個人就把大象打死了,把小象帶回家養大了。四十年以后,那只原來的小象,已經變得非常衰老,而且它懷著恩和仇來到了老人面前,他先把老人重重的打了一頓,然后再把自己的象牙拼命撞斷,來報答老人對他的恩。這塊故事就深度的描寫了人和動物之間恩與恨,描寫了他們之間非常深厚的感情,但是愛的越深,恨得也就越深。還有一塊故事叫《保姆蟒》也是同樣描寫出了人和動物之間恩與恨,看了之后,讓我們感到吃驚,感到陶醉。

  當我把這本書里的所有故事讀完時,我深深的體會到,人與動物之間不是沒有可能發生奇跡的,不是沒有可能發生讓我們吃驚的事。也許,動物之間的情感往往要比我們人類多出很多很多……


  斑羚飛渡有感(三)

  讀完《斑羚飛渡》,放下書,閉上眼,我鼻子酸酸的,傷心崖上那悲壯感人的一幕,仍久久地浮現在我的腦海里,我被這些斑羚在危難時刻表現出來的智慧、勇氣和舍己為人的精神深深感動了!

  這本書講述了這樣一個感人的故事:一群斑羚被逼至絕境,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。我不禁想起在汶川大地震中,有許多人本來能逃生卻為了救別人而犧牲自己:譚千秋老師,在地震到來的時候,他張開雙臂趴在課桌上保護著四個學生,四個學生都活了下來,而他卻永遠離去了;還有一個小男孩用雙手刨四個小時從廢墟下救出了同學,但他的雙手卻血肉模糊。其實,在我們身邊,也有許多小事,雖然不需要付出生命,但同樣可以感動和鼓舞我們。比如,有一次,天氣突然轉冷,我和媽媽走在路上,媽媽看到我很冷,就脫下她自己的外套給我穿上,我暖和了,可媽媽卻凍得瑟瑟發抖;在公交車上,經常可以看見年輕人給老爺爺、老奶奶讓座……

  在贊美斑羚的同時,我也痛恨那些狩獵的人,他們是罪魁禍首。雖然斑羚只是一種動物,但它們也有自己的生活,也有深愛的親人和伙伴,獵人們啊,你們太殘忍了!你們是否想到你們的槍聲,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園,失去了親人和朋友,畢竟它們也是生命,也有生存的權利。人們為什么不能和它們和諧相處呢?

  文章最后寫到:“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰,像一座美麗的橋。它走了上去,消失在一片燦爛中”,這也許是鐮刀頭羊對狩獵者無聲的抗議吧。我深深的贊嘆斑羚這種舍己為人的精神,它使我懂得要多為別人著想,學會付出,同時我也希望人類不要再捕殺動物,和動物和諧相處,做動物的好朋友,那世界將會更加美好。

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