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讀凡卡有感300字

  讀凡卡有感300字(一)

  我們學了一片課文題目叫凡卡,講的是一個九歲的兒童在老板那飽受欺負,     在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。

  可是他不知道那只是一場夢,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,他當時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學后,父母已經為我們準好了點心。他渴望有親人的呵護但他的不到,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當然。

  既然我們有這么好的條件就應該讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!


  讀凡卡有感300字(二)

  讀完短文《凡卡》,我不禁為短文的一氣呵成拍案叫好,又為書中凡卡遭到虐待感到十分同情。

  短文講述了九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠那里做學徒,但是鞋匠根本不教他怎樣做鞋,而是虐待他,就連鞋匠的伙計都欺負他,伙計們打發他上酒店去打酒,他們叫凡卡偷老板的黃瓜,遭到老板的毆打。吃的呢,簡直沒有。早晨是一點面包,中午是稀粥,晚飯又是一點面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫凡卡睡在過道里。有一次,老板拿楦頭打他的腦袋,他暈倒了,好不容易才醒過來。

  短文還描寫了莫斯科的繁華和美麗,和他自己的處境形成鮮明對比。短文又寫了他以前和爺爺的一些快樂的事,以及他以前的村子的美麗,又和他現在的處境形成鮮明的對比,突出了凡卡所受的虐待。

  讀完《凡卡》這篇課文,我為凡卡受虐待感到很同情,我祝凡卡早日脫離苦海。


  讀凡卡有感300字(三)

  讀完短文《凡卡》,我不禁為短文的一氣呵成拍案叫好,又為書中凡卡遭到虐待感到十分同情。

  短文講述了九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠那里做學徒,但是鞋匠根本不教他怎樣做鞋,而是虐待他,就連鞋匠的伙計都欺負他,伙計們打發他上酒店去打酒,他們叫凡卡偷老板的黃瓜,遭到老板的毆打。吃的呢,簡直沒有。早晨是一點面包,中午是稀粥,晚飯又是一點面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫凡卡睡在過道里。有一次,老板拿楦頭打他的腦袋,他暈倒了,好不容易才醒過來。

  短文還描寫了莫斯科的繁華和美麗,和他自己的處境形成鮮明對比。短文又寫了他以前和爺爺的一些快樂的事,以及他以前的村子的美麗,又和他現在的處境形成鮮明的對比,突出了凡卡所受的虐待。

  讀完《凡卡》這篇課文,我為凡卡受虐待感到很同情,我祝凡卡早日脫離苦海。


  讀凡卡有感300字(四)

  "孰不知社會如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。"這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發出的感慨。

  我學了這篇課文,我因他而感動!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!  為什么?為什么?為什么凡卡如此苦命?為什么要有資本主義?為什么會有貴賤之分?為什么人們要怕強欺弱?為什么他們要見死不救?我在心中一遍又一遍地問著自己,為什么?

  我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻,我們才能領悟到這篇文章真諦,才能體會到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運,而是想讓我們知道當時社會的黑暗;政府的腐敗;人們的無能!想想凡卡,再想想我們。我們的心中是否應該燃起一股斗志呢?如果是,那這股斗志又是什么呢?同情但又無能為力;憎恨卻又束手無策。還是從現在起好好學習,將來報答祖國呢?

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